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师资队伍——谭藤藤

 

谭藤藤 博士 职称:讲师

 

学习经历

2012-2015 北京 北京师范大学 学院 教育学博士

2010-2012 北京 北京师范大学 教育学院 教育硕士

2002-2006 英国 南安普顿大学 电子与计算科学学院 理学学士

工作经历

2016-至今 澳门所有的游戏网站大全 心理系 讲师

2009-2010 北京大学 心理系 科研助理

2007-2009 清华大学 信息技术研究院 研究人员

研究方向

创造性思维的认知神经机制

酝酿效应的无意识心理与认知神经加工机制

心智游移与创造性顿悟

发表文章

Wu, X., Guo, T., Tan, T., Shi, B., & Luo, J. (2017). Role of Creativity in the Effectiveness of Cognitive Reappraisal. [Original Research]. Frontiers in Psychology, 8(1598). doi: 10.3389/fpsyg.2017.01598

Tan, T., Zou, H., Chen, C., & Luo, J. (2015). Mind Wandering and the Incubation Effect in Insight Problem Solving. Creativity Research Journal, 27(4), 375-382. doi: 10.1080/10400419.2015.1088290

Tan, T., Li, H., Wang, Y., & Yang, J. (2013). Are We Afraid of Different Categories of Stimuli in Identical Ways? Evidence from Skin Conductance Responses. PLoS ONE, 8(9), e73165. doi: 10.1371/journal.pone.0073165

Cao, Z., Zhao, Y., Tan, T., Chen, G., Ning, X., Zhan, L., & Yang, J. (2014). Distinct brain activity in processing negative pictures of animals and objects — The role of human contexts. NeuroImage, 84(0), 901-910. doi: http://dx.doi.org/10.1016/j.neuroimage.2013.09.064

承担课题

“青少年创新能力的认知神经基础及其培养” 国家社会科学基金教育学重点课题(课题批准号ABA080004) 主要参与者

联系方式

E-mail:tengtengtan@163.com


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