个人基本情况
丁锦红，教授，博士生导师
《心理学报》编委（2018年-2021年）、《心理科学进展》编委 （2021年-2025年）
《心理学报》副主编（2022-2025年）
学习经历
1989和1992年在杭州大学心理系获学士和硕士学位、
1998年在中国科学院心理研究所获博士学位；
美国纽约州立大学、肯塔基大学访问学者。
主要研究方向
视觉认知
发表论文和著作
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刘芳、丁锦红、张钦。高、低趋近积极情绪对不同注意加工阶段的影响。心理学报，2016, 48(7): 794-803
Changhao Jiang, Guang H. Yue, Tingting Chen & Jinhong Ding*. Disappearance of the inversion effect during memory-guided tracking of scrambled biological motion. Psychonomic Bulletin & Review, 2016, 29. DOI 10.3758/s13423-015-0994-1. (IF=3.369)
纪丽燕、陈宁轩、丁锦红、魏萍。奖赏预期调节局部注意干扰效应。心理学报，2015, 47(6): 721-733
代小东、于红军、丁锦红*。气质与眼动控制的关系。心理科学，2015，38(3): 666-671
Xin Xiao, Heather D. Lucas, Ken A. Paller, Jin-hong Ding, Chun-yan Guo. Retrieval Intention Modulates the Effects of Directed Forgetting Instructions on Recollection, Plos One, 2014, 9(8), 1-8. (IF= 3.234)
魏萍、康冠兰、丁锦红、郭春彦。奖赏预期对面孔情绪加工的影响：一项事件相关电位研究, 心理学报, 2014, 46（6）：740-753.
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王向博、代小东、丁锦红*。质量表征和眼动过度追踪对表征动量的影响。心理学报，2012, 44(7): 896?909.
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Xiao Xin, Ding Jinhong, Guo Chunyan. Effects of encoding retrieval on the mechanism of item + context binding. Chinese Science Bulletin. 2011, 56(17): 1787-1798.
文涛、汪亚珉、丁锦红*. 威胁性刺激注意偏向的研究范式. 人类工效学, 2011, 17(3): 76-79.
肖鑫、丁锦红、郭春彦. 编码和提取对项目+背景捆绑机制的影响. 科学通报, 2011, 56(7): 516-528.
王向博、丁锦红*. 平滑追踪眼动及其对运动物体时空特征表征和预测的影响. 心理科学进展, 2011, 19(5): 682-691.
汪亚珉、王志贤、黄雅梅、蒋静、丁锦红. 空间频率信息对面孔身份与表情识别的影响. 心理学报,2011, 43(4): 373-383.
黄贤军、张钦、丁锦红、郭春彦. 不同延迟条件下语音词的重复效应. 心理学报,2011, 43(6): 595-607.
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丁锦红、张钦、郭春彦。《认知心理学》，中国人民大学出版社，2010，ISBN：978-7-300-12219-9.
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杨永胜、丁锦红*。系列眼跳的产生及其心理学意义。心理科学进展，2008，16（2）：240~249
刘聪慧、郭春彦、丁锦红、俞国良。字频和预存表征对相继记忆效应的影响。心理学报，2008，40 (6): 662-670
洪悦、丁锦红*。信息加工效率与阅读的关系研究。心理学探新，2008，106（2）：72-76
蒋长好、赵仑、郭德俊、张钦、丁锦红、方平。面孔加工的情绪效应和效价效应。中国临床心理学杂志，2008，（16）3：237-239
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丁锦红、李杨、胡荣荣、严艳梅。视觉搜索中空间不对称性的眼动研究。心理科学，2007，30(1): 116~119
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丁锦红、袁汝兵、郭春彦、田学红。中小学生内隐序列学习的机制。心理学报，2004，36（4）：476-481
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Chunyan Guo, Ying Zhu, Jinhong Ding et al. An electrophysiological investigation of memory encoding, depth of processing, and word frequency in human. Neuroscience Letters, 2004, 356, 79-82
张钦、丁锦红、郭春彦、王争艳。名词与动词加工的ERP差异研究。心理学报，2003，35（6）：1-9
王丽燕、丁锦红*。工作记忆中语音环路与阅读的关系。心理科学进展，2003，11（3）： 303-309
林仲贤、武连江、丁锦红。《心理测验》，中国林业出版社，2003
郭春彦、丁锦红主编。《教育科学研究方法》，人民教育出版社，2003
林仲贤、丁锦红、孙家驹、张新、武连江、吕文斌。弱智儿童视觉-动作控制的实验研究。心理与行为研究，2003，1，1：16-18
郭春彦、朱滢、丁锦红、范思陆。不同加工与记忆编码关系的ERP研究。心理学报，2003，35（2）：150-156
林仲贤、张增慧、丁锦红、傅金芝。汉族、基诺族及布朗族7-9岁儿童心理旋转能力的比较研究。心理学探新，2002，第2期，23-26
丁锦红、林仲贤。不同复述条件下命名难度对图形记忆的影响。心理学报，2002，34（2）：135-140
丁锦红、王净。《青少年心理健康与咨询》，中国林业出版社，2002
郭春彦、朱莹、丁锦红、范思陆，记忆编码过程的神经机制研究，心理科学，2002，1
丁锦红、郭春彦译，“第八章 记忆和有意识学习的深层与表层结构：面向21世纪的模型”，自罗伯特.索尔索编，朱莹等译《21世纪的心理科学与脑科学》，北京大学出版社，2002年，122-144。
林仲贤、丁锦红、李娟和韩布新。汉字词在不同方位与不同排列组合条件对念读速度与准确性的影响，心理科学，2001，24（5）：513-515。
丁锦红、郭春彦。工作记忆的脑机制研究，心理科学，2001，24（5）：583-585。
丁锦红、林仲贤，不同方向视觉运动追踪的特性，心理学报，2001，33(4): 289-293。
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Ding Jinhong, Lin Zhongxian. Representation of picture in memory, International Journal of Psychology, 2000, 35(3/4): 365.
丁锦红、林仲贤，图形颜色、形状及质地表征特性的研究，心理学报，2000，32（3）：253-257
何海东、焦书兰、丁锦红，整体与部件的表征在物体图形识别中的作用，心理学报，2000，32（2）：152-157
丁锦红、林仲贤 图形信息在记忆系统中的保持与提取，心理学动态, 2000，8(1): 1-5。
丁锦红、王净，在校大学生社会支持状况研究，澳门所有的游戏网站大全学报（社科版）, 2000，1，114-116。
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田学红、丁锦红, 儿童认知策略的特性、构成及分类, 浙江师范大学学报(社科版), 1998，5，111-114。
杨孟萍、丁锦红 影响中小学生学习行为因素的调查与研究，天津师范大学学报, 1998，1，43-48。
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丁锦红、崔巍、王贺胜，“大学生焦虑状况初步研究”， 中国心理卫生杂志，1995，9(4): 152-153。
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研究课题
“顿悟和创造性思维中的知觉、记忆和情绪过程”，北京市教委科技计划重点项目：， 2014.01-2016.12，主持人
“视觉运动识别中信息整合的神经机制”，国家自然科学基金，2010.1-2012.12，主持人
“威胁性提示信息记忆形成过程的认知神经机”，北京市教委项目， 2009.1 -2011.12，主持人
“长时记忆中图形特征提取的ERP研究”， 北京市教委项目，1999.12 -2002.12，主持人
“工作记忆不同功能的神经机制研究”，北京市教委项目， 2003.1-2005.12，主持人
荣誉奖励
“不同方向视觉运动追踪的特性”，北京市第七届哲学社会科学优秀成果奖，2002年12月，第一作者
